Baldones pirmsskolas izglītības iestāde "Vāverīte"

Adrese: Pilskalna iela 6, Baldone,
Baldones novads, LV- 2125

Vadītāja: Rudīte Liepa

Telefons: 67932793

V/v saimnieciskā darbā: Valdis Karols
Mob.: 26133464

 

 

 

 

BALDONES PIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDES „VĀVERĪTE”
NOLIKUMS


Baldonē
2008.gada 3.decembrī Nr.1


Izdots saskaņā ar Izglītības likuma 22.panta
pirmo daļu, „Vispārējās izglītības likuma” 8.un 9.pantu



1.Vispārīgie noteikumi

1.1.Baldones pirmsskolas izglītības iestāde „Vāverīte”( turpmāk tekstā – Iestāde), ir Rīgas rajona Baldones novada domes ( turpmāk tekstā - Dibinātājs ) pirmsskolas izglītības iestāde.
1.2.Iestāde ir juridiska persona, ar adresi: Pilskalna ielā - 6, Baldonē, Rīgas rajons, LV - 2125.

1.3.Izglītības Iestādes darbības tiesiskais pamats ir Izglītības Likums, Vispārējās Izglītības likums, citi likumi un normatīvie akti, kā arī domes apstiprināts pirmsskolas izglītības iestādes Nolikums. Grozījumus nolikumā apstiprina iestādes Dibinātājs - Baldones novada dome.

1.4.Lēmumu par iestādes reorganizāciju vai likvidāciju pieņem Baldones novada dome, saskaņojot ar Izglītības un Zinātnes ministriju.

 

2.Iestādes darbības mērķi, pamatvirzieni un uzdevumi

2.1.Iestādes mērķis ir īstenot pirmsskolas izglītības programmu un sagatavot bērnus pamatizglītības apguvei.

2.2.Iestādes uzdevumi ir:
2.2.1. nostiprināt un aizsargāt bērna drošību un veselību;
2.2.2. veidot bērnā " Es " apziņu, kuras pamatā ir bērna rīcības, darbības, jūtu, vēlmju un interešu apzināšanās, spēju izpausmi aktīvā darbībā, ievērojot vispārcilvēciskās vērtības;
2.2.3. attīstīt katra bērna aktivitāti: ētiski - estētisko, intelektuālo un fizisko aktivitāti, veidojot bērna iekšējo vēlmi izzināt apkārtējo pasauli un apgūt pieaugušo radīto pieredzi;
2.2.4.izglītot bērnu vecākus vai personas, kas realizē vecāku varu;
2.2.5.racionāli izmantot izglītībai iedalītos līdzekļus;
2.2.6.nodrošināt izglītojamo sagatavošanu pamatizglītības apguvei vispārizglītojošā skolā:
2.2.6.1. garīgo, fizisko un sociālo attīstību;
2.2.6.2. iniciatīvas, zinātkāres, patstāvības, radošās darbības attīstību;
2.2.6.3. individualitātes veidošanos;
2.2.6.4. veselības nostiprināšanu;
2.2.6.5. veicināt psiholoģisko sagatavošanu pamatizglītības ieguves uzsākšanai.

3.Iestādē īstenotās izglītības programmas

3.1. Iestādē tiek īstenotas divas programmas: Izglītības un zinātnes ministrijas apstiprinātā Vispārizglītojošā pirmsskolas izglītības programma (kods 01011111), programma piecgadīgo un sešgadīgo bērnu obligātai sagatavošanai pamatizglītības apguvei (kods 00011111).

3.2.Iestāde pēc vecāku pieprasījuma, iespēju robežās, var sniegt papildus pakalpojumus interešu izglītības jomā, programmas licencēšanas un finansēšanas kārtību nosakot saskaņā ar normatīvajiem aktiem.

4.Izglītības procesa organizācija

4.1. Pirmsskolas izglītību reglamentējošie dokumenti:
4.1.1. Izglītības likums;
4.1.2. Vispārējās Izglītības likums;
4.1.3. Pirmsskolas izglītības programma.

4.2. Izglītības obligātums - piecgadīgo un sešgadīgo bērnu sagatavošana pamatizglītības apguvei.

4.3. Bērnu uzņemšana pirmsskolas izglītības iestādē notiek pamatojoties uz Dibinātāja apstiprinātu nolikumu.

4.4. Bērnu reģistrācija uzņemšanai izglītības Iestādē:

4.4.1.Bērnus pieteikt reģistrācijai uzņemšanai izglītības iestādē var no bērna dzimšanas brīža. Bērnu reģistrācija notiek visu gadu. Bērnu reģistrāciju veic viens no vecākiem vai personām, kas realizē vecāku varu, kura dzīves vieta ir deklarēta Rīga rajona Baldones novadā, uzrādot iesniedzēja personu apliecinošus dokumentus. Bērnu reģistrējot rindā jāiesniedz sekojoši dokumenti:
4.4.1.1. iesniegums;

4.4.1.2. bērna dzimšanas apliecības kopija;

4.4.1.3. Baldones novadā deklarētā mātes / tēva vai personu, kas realizē vecāku varu un bērna dzīves vietas deklarācijas izziņas kopija;

4.4.2. Iestādē uzņem reģistrētos bērnus to reģistrācijas secībā, izņemot gadījumus, kad, nepārsniedzot noteiktos normatīvus grupu piepildījumam un saskaņā ar Dibinātāja pieņemto lēmumu, ārpus kārtas uzņem:

4.4.2.1. bērnus bāreņus;

4.4.2.2. aizbildnībā esošos bērnu;

4.4.2.3. 1. un 2. grupas invalīdu bērnus;
4.4.2.4. Baldones PII darbinieku un Baldones novada pašvaldības izglītības iestādēs strādājošo pedagogu bērnus;
4.4.2.5. bērnus, ar domes lēmumu, ārējo normatīvo aktu noteiktajos gadījumos.
4.4.3. Izglītības iestādē pieteikto bērnu reģistrs ir publiski pieejams, priekštelpā pie Iestādes
vadītāja kabineta izvietojot reģistra sarakstus pa bērnu dzimšanas gadiem. Sarakstos
tiek norādīts reģistrētā bērna kārtas numurs, bērna vārds, uzvārds.

4.4.4.Bērnus izslēdz no reģistra arī uz vecāku vai personu, kas realizē vecāku varu rakstiska iesnieguma pamata.

4.4.5.Rindā reģistrēto bērnu vecāki katru gadu līdz 1.jūnijam veic bērnu pārreģistrāciju.

4.4.6. Bērni, kuri uzņemti PII „Vāverīte”, saskaņā ar šī nolikuma 11.2.4.apakšpunktu, saglabā vietu PII 2 – 4 gadīgo grupā, kamēr saglabājas viena no vecāku darba attiecībām ar Baldones pašvaldības vispārizglītojošām mācību iestādēm.

4.5.Bērnu uzņemšana izglītības Iestādē:
4.5.1. Grupu komplektācija Iestādē notiek katru gadu līdz 1.jūlijam, mācību gada laikā papildinot brīvās vietas.

4.5.2. Iestādē uzņem bērnus:

4.5.2.1. no 2 gadu vecuma;

4.5.2.2. pārējās vecuma grupās mācību gada laikā, ja atbrīvojas vieta;

4.5.2.3. visus 5 un 6 gadus vecus bērnus;

4.5.3. Lai uzņemtu bērnus izglītība iestādē, vecākiem vai personām, kas realizē vecāku varu, iestādes vadītajai jāiesniedz šādi dokumenti:
4.5.3.1.iesniegums;

4.5.3.2. Baldones novadā deklarētā mātes / tēva vai personu, kas realizē vecāku varu un bērna dzīves vietas deklarācijas izziņas kopija;

4.5.3.3. bērna medicīnisko karti, ar speciālista slēdzienu par bērna veselības stāvokli;

4.5.3.4. medicīnisko izziņu, ka bērns nav bijis kontaktā ar infekcijas slimniekiem;

4.5.3.5. bērniem, kuriem ir fiksēti fiziskās un garīgās attīstības traucējumi – medicīniski pedagoģiskās komisijas slēdziena izraksta kopiju.

4.5.4. PII „Vāverīte” uzņemamo bērnu sarakstu apstiprina pašvaldības dome līdz katra gada 1.jūlijam .

4.6.Bērnam vieta pirmsskolas Iestādē tiek saglabāta:
4.6.1. bērna slimības (apstiprināta ārsta izziņa) vai karantīnas laikā;

4.6.2. pamatojoties uz vecāku vai personu, kas realizē vecāku varu iesniegumu (ģimenes apstākļi), ne ilgāk kā 2 mēnešus;

4.6.3. abu vecāku kārtējā atvaļinājuma laikā.

4.7.Bērns tiek atskaitīts no Iestādes:
4.7.1 ja bērna veselības stāvoklis pēc ārstu komisijas slēdziena nepieļauj viņa atrašanos vispārēja tipa pirmsskolas izglītības iestādē;

4.7.2.ja bērns ilgāk par vienu mēnesi, bez attaisnojoša iemesla nav apmeklējis pirmsskolas izglītības iestādi;

4.7.3. ja 2 nedēļu laikā par iepriekšējo mēnesi nav samaksāts par bērna ēdināšanu iestādē;

4.7.4.ja vecāki nepilda Iestādes padomes 2007.gada 18.aprīļa sēdē apstiprinātos noteikumus Nr.2 - „ Noteikumi vecākiem".

5. Izglītojamo tiesības un pienākumi

5.1.Izglītojamo tiesības:

5.1.1 uz valsts vai pašvaldību apmaksātu pirmsskolas izglītības, pamatizglītības un vidējās izglītības ieguvi;

5.1.2. mācību un audzināšanas procesā brīvi izteikt un aizstāvēt savas domas un uzskatus;

5.1.3.izglītošanas procesā izmantot izglītības iestādes telpas un mācību līdzekļus;

5.1.4. uz personīgās mantas aizsardzību izglītības iestādē;

5.1.5. saņemt profilaktisko veselības aprūpi un pirmo palīdzību izglītības iestādē un tās organizētajos pasākumos;

5.1.6. uz dzīvībai un veselībai drošiem apstākļiem izglītības iestādē un tās organizētajos pasākumos;

5.1.7. uz bezmaksas logopēda konsultāciju un palīdzību;

5.1.8. piedalīties ārpusnodarbību pulciņos;

5.1.9. piedalīties sabiedriskajā darbībā;

5.1.10. saņemt informāciju par visiem ar izglītošanos saistītiem jautājumiem.

5.2.Izglītojamo pienākumi:

5.2.1. iegūt pirmsskolas izglītību;

5.2.2. nodarbībās neienest mācību procesam nepiederošas lietas;

5.2.3. ievērot izglītības iestādes nolikumu un iekšējās kārtības noteikumus;

5.2.4. ar cieņu izturēties pret valsts un iestādes simboliku;

5.2.5. ar cieņu izturēties pret pedagogiem, pārējiem darbiniekiem, audzēkņiem un viņu vecākiem, un ievērot pamatotus aizrādījumus;

5.2.6. uzvesties un rīkoties saskaņā ar sabiedrībā pieņemtajām morāles un ētikas normām;
5.2.7. ievērot nodarbību kārtību, netraucējot pārējiem izglītojamajiem apgūt zināšanas;

5.2.8. rūpēties par iestādes vidi, inventāra saglabāšanu, kārtību un tīrību.

5.3.Izglītojamo vecāku vai personu, kas realizē vecāku varu tiesības un pienākumi ir atrunāti Iestādes
padomes 2007.gada 18.aprīļa sēdē apstiprinātajos noteikumus Nr.2 - „ Noteikumi vecākiem".

6.Iestādes vadītāja tiesības un pienākumi

6.1. Iestādes darbību nodrošina tās vadītājs, kuru pieņem darbā un atbrīvo no darba Dibinātājs, saskaņā ar likuma „Izglītības likums” 17.panta 4.daļas 3.punktu.

6.2. Vadītājam jābūt augstākai pedagoģiskai izglītībai un pedagoģiskajam darba stāžam ne mazā par 3 gadiem.

6.3. Iestādes vadītāja tiesības:

6.3.1. noteikt Iestādes darbinieku štata vienību skaitu, atalgojumu, algu fonda ietvaros, saskaņojot ar Dibinātāju, kā arī ievērojot Izglītības un zinātnes ministrijas un LR Ministru Kabineta noteikumus;

6.3.2.pieņemt un atbrīvot no darba pedagogus, medicīnas un tehniskos darbiniekus, slēdzot ar tiem darba līgumus;

6.3.3.noteikt pedagogu, medicīnas un tehnisko darbinieku pienākumus un tiesības, atbilstoši darbību reglamentējošiem normatīvajiem aktiem;

6.3.4.noteikt darba samaksu, kā arī darbiniekiem paredzētās piemaksas par amatu apvienošanu un darba apjoma palielināšanos, saskaņojot ar domes priekšsēdētāju un atbilstoši MK noteikumiem;
6.3.5. sagatavot priekšlikumus par darbinieku prēmēšanu;

6.3.6.iegādāties, īrēt, pasūtīt iestādei nepieciešamās iekārtas u.c. materiālos resursus jebkurā uzņēmumā, organizācijā vai no privātpersonām bezskaidras naudas norēķinu ceļā, kā arī par skaidru naudu, iestādei apstiprinātā budžeta ietvaros;

6.4.Iestādes vadītāja pienākumi:

6.4.1. atbildēt un nodrošināt Iestādes vadību un darbību kopumā;

6.4.2. atbildēt par bērna dzīvības un veselības aizsardzību iestādē;

6.4.3. atbildēt par Izglītības likuma, Vispārējās izglītības likuma, Bērnu tiesību aizsardzības likuma un citu izglītības iestādes darbību reglamentējošo normatīvo aktu ievērošanu;

6.4.4. atbildēt par Iestādes nodrošināšanu ar amatam atbilstošas kvalifikācijas darbiniekiem;

6.4.5. atbildēt par Iestādes reglamentējošo dokumentu izstrādi;

6.4.6. apstiprināt pedagogu un tehnisko darbinieku amata apraktus;

6.4.7. radīt apstākļus pedagogu radošai izaugsmei, atbalstīt jaunradi, pašizglītību;

6.4.8.atbildēt par pedagoģiskā procesa organizāciju un pedagoģiskā darba kvalitāti Iestādē;

6.4.9.atbildēt par Iestādes finansu un materiālo līdzekļu racionālu izlietošanu;

6.4.10. radīt apstākļus bērnu garīgai, intelektuālai, fiziskai aktivitātei, personības attīstībai;

6.4.11. sekmēt un veicināt grupu nodrošinājumu ar mācību līdzekļiem, rotaļlietām, kas veido aktīvu, pedagoģiski un psiholoģiski pamatotu vidi bērnu vispusīgai harmoniskai attīstībai;

6.4.12. organizēt Iestādes saimniecisko darbību, bērnu ēdināšanu un medicīnisko aprūpi;

6.4.13. nodrošināt sanitāri higiēnisko prasību, darba aizsardzības un ugunsdrošības normu ievērošanu;

6.4.14. nodrošināt Iestādes un tās apkārtnes uzturēšanu kārtībā;

6.4.15. atskaitīties par Iestādes darbību pašvaldībai un iestādes padomei;

6.4.16. sniegt noteiktā kārtībā pārskatus par savu darbību izglītības iestādes kolektīvam un Dibinātājam, kura pārziņā izglītības iestāde atrodas.

7. Pedagogu un citu darbinieku tiesības un pienākumi

7.1.Pedagogu tiesības:

7.1.1.piedalīties izglītības iestādes pašpārvaldē, izteikt priekšlikumus Iestādes attīstībai un iekšējās kārtības nodrošināšanai;

7.1.2.saņemt valsts garantētu apmaksātu ikgadēju atvaļinājumu, MK noteiktajā kārtībā;

7.1.3.saglabājot pamatalgu, pedagogam izglītības iestādē, kurā pedagogs strādā pamatdarbā, izmantot 30 kalendārās dienas triju gadu laikā savas izglītības un profesionālās meistarības pilnveidei, Iestādes attīstības programmas īstenošanai;

7.1.4.saņemt pedagoģiskajam darbam nepieciešamo materiālo nodrošinājumu;

7.2.Pedagogu pienākumi:

7.2.1. radoši un atbildīgi piedalīties attiecīgo izglītības programmu īstenošanā;

7.2.2. audzināt krietnus, godprātīgus cilvēkus — Latvijas patriotus;

7.2.3. nodrošināt izglītojamo iespējas īstenot savas tiesības izglītības iestādē;

7.2.4. īstenot izglītības programmu sadarbībā ar izglītojamā ģimeni;

7.2.5.ievērot pedagoga profesionālās ētikas normas;

7.2.6.ievērot audzēkņu tiesības;

7.2.7.atbildēt par audzēkņu dzīvību un veselību;
7.2.8.plānot pedagoģisko darbu, saskaņā ar pirmsskolas izglītības programmu un iestādes nolikumu;

7.2.9.atbildēt par pedagoģisko procesu Iestādē un tā rezultātiem ;

7.2.10.organizēt svētku pasākumus un jautros brīžus;

7.2.11.atbildēt par attīstošās materiālās bāzes izveidi un pilnveidi grupā;

7.2.12.nepieciešamības gadījumos savlaicīgi nodrošināt bērniem medicīnisko palīdzību un savlaicīgi informēt vecākus, vai personas kas realizē vecāku varu, par izmaiņām bērna veselības stāvoklī;

7.2.13.konsultēt vecākus / personas, kas realizē vecāku varu / par bērna attīstību un sniegt ieteikumus par bērna izglītošanu ģimenē;

7.2.14.regulāri organizēt vecāku /personu, kas realizē vecāku varu/ sapulces;

7.2.15.konsultēt skolotāju palīgus pedagoģiski psiholoģiskajos jautājumos, sniegt praktiskus padomus darbā ar bērniem;

7.2.16.pastāvīgi pilnveidot savu izglītību un profesionālo meistarību.

7.3. Izglītības iestāžu pedagogi ir atbildīgi par savu darbu, tā metodēm, paņēmieniem un rezultātiem.

7.4. Iestādes darbinieku tiesības un pienākumi tiek noteikti saskaņā ar „Izglītības likumu” un „Darba likumu” katra darbinieka amata aprakstā un darba kārtības noteikumos.

8. Izglītības iestādes padome

8.1. Izglītības iestādē kā padomdevējs darbojas tās padome. To tieši un aizklāti balsojot ievēl darbinieki un vecāki.

8.2.Iestādes padomei ir savs nolikums, ko apstiprina iestādes vadītāja.

8.3.Iestādes padomei ir rekomendējošs raksturs. Izstrādā priekšlikumus izglītības iestādes attīstībai.

8.4.Iestādes padomes sastāvs:

8.4.1. Iestādes vadītāja, metodiķe,

8.4.2. pedagogu pārstāvis,

8.4.3. no katras grupas 2 vecāki.

8.5.Iestādes padomes galvenie uzdevumi:

8.5.1. kopīgi ar vadītāju aizstāv Iestādes intereses valsts un sabiedriskajās institūcijās;

8.5.2.uzklausa iestādes pedagoģisko darbinieku informāciju par savu darbību, rezultātiem;

8.5.3. piedalās perspektīvajā plānošanā un analizē izglītošanas darbu iestādē;

8.5.4. seko bērnu uzņemšanas kārtībai iestādē;
8.5.5. veicina iestādes materiālās bāzes pilnveidošanu un atjaunošanu;

8.5.6.veicina pedagoģisko darbinieku radošās iniciatīvas attīstību, pašizglītību, veiksmīgas pedagoģiskās pieredzes popularizēšanu;

8.5.7.apspriež iespējas vecāku izglītošanā, viņus pakāpeniski iesaistot iestādes pedagoģiskajā procesā.

9. Izglītības iestādes pedagoģiskās padomes izveidošanas kārtība un kompetence

9.1. Pedagoģiskās padomes darbību nosaka Iestādes pedagoģiskās padomes nolikums.


10. Izglītības iestādes iekšējo kārtību reglamentējošo dokumentu pieņemšanas kārtība

10.1.Iestāde ievēro izglītības iestādes darbību regulējošus ārējos normatīvos aktus un izstrādā vai veic grozījumus iekšējos normatīvos dokumentos.

10.2. Iestādes nolikumu un grozījumus apstiprina Dibinātājs ( Baldones novada dome).

10.3.Izglītības iestādes padomes nolikumu un grozījumus pieņem padomes sēdē, izdod – iestādes padomes priekšsēdētājs un apstiprina iestādes vadītājs.

10.4.Iestādes pedagoģiskās padomes nolikumu un grozījumus pieņem pedagoģiskā padome, apstiprina iestādes vadītājs.

10.5.Iestādes darba kārtības noteikumus un grozījumus pieņem pedagoģiskās padomes sēdē un Iestādes tehnisko darbinieku sapulcē, izdod Iestādes vadītājs un saskaņo ar arodbiedrības priekšsēdētāju.

10.6.Iekšējās kārtības noteikumus pieņem pedagoģiskā padome un izdod Iestādes vadītājs.

10.7.Bērnu uzņemšanas noteikumus izglītības iestādē nosaka Iestādes nolikums, ko apstiprina Dibinātājs.

10.8.Nolikumu par prēmiju un piemaksu par pedagoga darba kvalitāti piešķiršanu pieņem pedagoģiskā padome izdod pedagogu darba kvalitātes vērtēšanas komisijas priekšsēdētājs un saskaņo ar Iestādes vadītāju.

10.9.Pedagoģisko darbinieku tarifikāciju apstiprina vadītājs, saskaņojot ar Izglītības pārvaldi, grozījumus apstiprina vadītājs.

10.10.Gada plānu un grozījumus apstiprina vadītājs, saskaņojot ar Pedagoģisko padomi.

10.11. Nodarbību sarakstu un dienas režīmu apstiprina vadītājs ar rīkojumu katru mācību gadu.

10.12.Rīkojumus par Iestādes darbību, darbiniekiem un izglītojamiem izdod iestādes vadītājs, iepazīstinot adresātu ar rīkojuma saturu.

10.13.Citus Iestādes iekšējo darbību reglamentējošos dokumentus izdod iestādes vadītājs.

10.14.Izglītības iestādes izdoto administratīvo aktu vai faktisko rīcību var apstrīdēt administratīvā procesa likuma noteiktajā kārtībā, iesniedzot attiecīgu iesniegumu Dibinātājam – Baldones novada domei.

11.Izglītības iestādes saimnieciskā darbība

11.1.Iestādes vadītājs, atbilstoši normatīvajiem aktiem, ir tiesīgs slēgt līgumus ar juridiskām un fiziskām personām par dažādu Iestādei nepieciešamo darbu veikšanu, ja tas netraucē pedagoģiskā procesa norisi.

11.2. Iestāde paralēli pamatuzdevumam var veikt saimniecisko darbību, kas nav pretrunā ar spēkā esošajiem normatīvajiem aktiem, par dažādu Iestādei nepieciešamo darbu veikšanu.

12.Iestādes finansēšanas avoti un kārtība

12.1.Iestādes papildus finanšu līdzekļus veido:

12.1.1.valsts mērķdotācija 5 un 6 gadus vecu bērnu grupās nodarbināto pedagogu darba samaksai;

12.1.2.pašvaldību budžeta līdzekļi;

12.1.3.citi finanšu līdzekļi, ko veido:

12.1.3.1. fizisko un juridisko personu ziedojumi un dāvinājumi;

12.1.3.2. maksa pakalpojumi, to skaitā bērnu ēdināšanas pakalpojumi;

12.1.3.3 dažādos projektos iegūtie līdzekļi;

12.2.Interešu izglītības programmas finansē Dibinātājs, atbilstoši tarifikācijai un atbilstoši Dibinātāja noteiktajam amata vienību skaitam.

12.3.Pirmsskolas izglītības iestādes nepārtrauktai darbībai nepieciešamos finansējumus un materiālos līdzekļus Dibinātājs nodrošina sekojošiem izdevumiem, atbilstoši normatīvo aktu prasībām:

12.3.1. iestādes uzturēšanai un saimnieciskiem izdevumiem;

12.3.2. tehniskā personāla darba algām;

12.3.3.pirmsskolas izglītības iestādes skolotāju darba algas, kā arī 10% kvalitātes piemaksa pie darba algas;

12.3.4. sporta pedagoga, mūzikas pedagoga, logopēda vai interešu pedagoga (ja tāds uz konkrēto brīdi ir paredzēts) darba algas;

12.3.5. nepieciešamo mācību un tehnisko līdzekļu iegādi;

12.3.6. remontu un celtniecības darbu veikšanai;

12.3.7. papildu finanšu līdzekļi (dāvinājumi, ziedojumi) izmantojami iestādes materiālās bāzes uzturēšanai, attīstībai, mācību līdzekļu iegādei, iestādes aprīkojuma iegādei, darbinieku tālākizglītībai, pedagogu materiālai stimulēšanai, apbalvošanai vai attiecīgi ziedojuma un dāvinājuma norādītajam mērķim;

12.3.8. piemaksas pie darba algas no pašvaldības budžeta sadala vadītājas apstiprināta komisija, pamatojoties uz izstrādātiem un saskaņotiem kritērijiem;

12.3.9. pirmsskolas izglītības iestāde par ziedojumiem, kas saņemti mantas (dāvanām) vai pakalpojumu veidā sastāda pieņemšanas aktu, kurā norādīta ziedoto mantu vai pakalpojumu daudzumu, to vērtību naudas izteiksmē, un veic to uzskaiti pašvaldības grāmatvedībā.

13. Citi jautājumi

13.1. Saskaņā ar spēkā esošiem normatīviem aktiem, pirmsskolas izglītības iestāde kārto lietvedību un izglītības iestādes arhīvu.

13.2 Atbilstoši Valsts statistikas komitejas noteikto pārskatu formām, Iestāde noteiktā laikā sagatavo atskaites un iesniedz Dibinātājam, kā arī Valsts statistikas komitejai.

13.3. Iestāde savā darbībā ievēro Ministru kabineta apstiprinātās higiēnas normas un noteikumus.

13.4.Ugunsdrošību ievēro atbilstoši likumam "Par ugunsdrošību" un Ministru kabineta noteikumiem " Ugunsdrošības noteikumi".

13.5. Darba drošību ievēro atbilstoši likumam " Par darba aizsardzību".

13.6.Iestādes publicitāte pieejama Baldones novada domes mājas lapā un Baldones pašvaldības laikrakstā.

Baldones pirmskolas izglītības
iestādes „Vāverīte” vadītāja R.Liepa